Top.Mail.Ru

Ректорат

Бухгалтерия

Отдел доп. образования:

В Университете мировых цивилизаций прошел II Российско-Пакистанский вебинар, посвященный сотрудничеству в сфере торговли, образования и энергетики

09.07.2026

9 июля в Университете мировых цивилизаций имени В.В. Жириновского состоялся II Российско-Пакистанский вебинар на тему «Россия-Пакистан: сотрудничество в сфере торговли, образования и энергетики»

Цель вебинара – изучение перспектив экономического, образовательного и энергетического сотрудничества между Пакистаном и Россией в эпоху глобальных политических и экономических преобразований. Особое внимание уделяется практическим аспектам взаимодействия в ключевых секторах.

С вступительным словом выступил Президент Института региональных исследований Джаухар Салеем, заявив о новом этапе двусторонних отношений, где экономика и институциональные связи играют ключевую роль.

Посол Пакистана в РФ Файсал Ниаз Тирмизи подчеркнул важность наращивания торговли, инвестиций и частного сектора в двусторонних отношениях.

К участникам вебинара обратился министр энергетики Пакистана Сардар Аваис Ахмед Хан Легари. В своей ключевой речи он подчеркнул огромный неиспользованный потенциал в торговле, энергетике и образовании, а также обозначил Россию как ключевого партнера для диверсификации энергетических связей Пакистана.

Заместитель министра промышленности и торговли РФ Алексей Владимирович Груздев в своем докладе подтвердил приверженность России расширению промышленного и коммерческого сотрудничества с Пакистаном, отметив новые возможности в Евразии.

Заместитель директора Второго департамента Азии МИД РФ Борис Аркадьевич Бурмистров представил концепцию евразийской архитектуры безопасности, открытой для Пакистана, и отметил важность координации на международных площадках.

Модератом мероприятия выступила руководитель Научного центра международных исследований Университета мировых цивилизаций им. В.В. Жириновского, доктор политологии Роксолана Юрьевна Жигон. В заключении она подчеркнула значимость устойчивого диалога и перехода от обсуждения к практическим результатам.